Представители ЛНР и ряда регионов Российской Федерации в рамках государственной интеграционной программы 28 мая дистанционно примут участие в конгрессе, вебинарах и конференциях.
Представители сферы медицины Республики и Воронежской области примут участие в вебинаре "Поиск оптимальных решений в терапии остеоартрита на стыке двух специальностей. Взгляд ревматолога, травматолога".
Также представители сферы медицины ЛНР и Москвы примут участие в первом конгрессе инфекционистов Центрального федерального округа. Мероприятие предназначено для врачей-инфекционистов, эпидемиологов, вирусологов, пульмонологов, ЛОРов, отоларингологов, кардиологов, гастроэнтерологов и терапевтов.
Кроме того, представители сферы образования Республики и Рязанской области примут участие во Всероссийской онлайн-конференции по мерам поддержки для субъектов малого и среднего предпринимательства.
Представители сферы образования ЛНР, Москвы и Воронежской области также примут участие в вебинаре "Роботизация как инструмент оптимизации бизнес процессов".
Педагоги ЛНР и Тульской области примут участие в вебинаре на тему "Мастерская традиционных и современных технологий (цикл семинаров-практикумов) "Изба-крУТИЛЬня". Участниками мероприятия станут руководители студий и кружков дополнительного профессионального образования, мастера, работающие в структурных подразделениях учреждений культуры, специалисты культурно-досуговой сферы.
Помимо этого, представители сферы образования Республики и Москвы примут участие в вебинаре "Готовимся к новому учебному году. Что важно учесть в основной образовательной программе?".
Также представители сферы образования ЛНР и Воронежской области примут участие в XVIII Всероссийской заочной научно-практической интернет-конференции "Электронный бизнес: проблемы, развитие перспективы", а также дистанционнов круглом столе "Качество пищевой продукции – качество жизни".
Представители сферы образования ЛНР и Москвы примут участие в вебинаре "Образовательные встречи. Будущее онлайн-обучения", где обсудят проблемные вопросы перехода из очного образования на дистанционное, а также перспективы развития образования в ближайшие несколько лет.
