Ученые ЛНР, ДНР и России на базе Луганского государственного университета (ЛГУ) имени Даля обсудили возможность создания системы инклюзивного образования в Республиках. Об этом сообщили в пресс-центре вуза.
Обсуждение проходило в рамках международного круглого стола "Инклюзивное образование – путь к обществу равных возможностей", в котором участвовали преподаватели кафедры педагогики ЛГУ, руководители и учителя-дефектологи специализированных школ, специалисты по реабилитации детей с особыми образовательными потребностями из ЛНР и ДНР. В онлайн-режиме с коллегами общались специалисты Московского государственного технического университета (МГТУ) имени Баумана, где идет работа по развитию инклюзивного образования.
"Участники круглого стола обсудили технологии, проблемы и перспективы реабилитации и обучения детей с особыми образовательными потребностями, принципы построения целостной системы инклюзивного образования в Луганской и Донецкой Народных Республиках", - говорится в сообщении.
"Общаясь с коллегами, с учителями специальных школ, врачами-сурдологами, преподавателями вузов, мы увидели, что нас объединяют общие интересы и проблемы. Выступления коллег МГТУ имени Баумана позволили увидеть общее для нас стремление к эффективной интеграции студентов с особыми образовательными потребностями в полноценную жизнь общества", - подчеркнула заведующая кафедрой педагогики ЛГУ Надежда Фунтикова.
"Безусловно, проведение круглого стола сыграло положительную роль для дальнейшего сотрудничества. Российские коллеги заинтересованы в изучении работы Центра инклюзивного образования ЛГУ, нашего опыта инклюзии в высшем учебном заведении, поэтому предложили нам и методическую помощь, и участие в разработке совместных научных проектов", - продолжила она.
В пресс-центре отметили, что участники приняли решение сделать традиционным общение в формате международного круглого стола по проблеме инклюзивного образования.
